Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Penjaminan Mutu (LPMPP) Universitas Borneo Tarakan (UBT) melakukan kunjungan koordinasi dan tukar pengalaman ke Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📚 Penguatan SPMI dan Implementasi Kurikulum Berbasis OBE
Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Penjaminan Mutu (LPMPP) Universitas Borneo Tarakan (UBT) melaksanakan kunjungan koordinasi dan tukar pengalaman ke Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam rangka memperkuat Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) serta implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran atau Outcome-Based Education (OBE).
Dalam kegiatan tersebut, LPP UAD berbagi pengalaman dalam membangun sistem pengukuran Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) secara bertahap. Implementasi diawali melalui program pilot pada tiga program studi, dilanjutkan dengan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis OBE, serta pemetaan CPL pada tingkat mata kuliah hingga tingkat universitas, termasuk implementasinya pada Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU).
Diskusi juga membahas proses pengolahan dan pelaporan ketercapaian CPL. Pada tahap awal, pengukuran dilakukan secara sederhana menggunakan Microsoft Excel dengan bobot penilaian yang bersumber dari RPS. Seiring berkembangnya kebutuhan, sistem tersebut kemudian dikembangkan menjadi sistem informasi yang lebih terintegrasi melalui konsultasi dan kolaborasi dengan pengembang aplikasi.
Hasil pengukuran CPL selanjutnya dimanfaatkan dalam siklus CPL – Penilaian – Refleksi – Tindak Lanjut, yang berjalan selaras dengan siklus penjaminan mutu PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan). Proses tersebut juga diperkuat melalui pelaksanaan self-assessment pada tingkat program studi.
Dalam diskusi, UAD turut menekankan bahwa salah satu tantangan utama pada tahap awal implementasi OBE adalah membangun pemahaman yang sama di tingkat program studi. Tantangan tersebut dihadapi melalui pendampingan secara bertahap, penyusunan framework yang jelas, serta penguatan regulasi, termasuk melalui Peraturan Rektor.
Melalui kegiatan ini, LPMPP UBT memperoleh berbagai wawasan dan pengalaman strategis sebagai bahan dalam merumuskan dan mengembangkan sistem pengukuran CPL yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan UBT.
Kegiatan ini juga menjadi momentum untuk memperkuat jejaring, kolaborasi, dan sinergi antarlembaga penjaminan mutu perguruan tinggi dalam mewujudkan budaya mutu dan peningkatan kualitas pendidikan tinggi yang berkelanjutan.
✨ Bersama membangun budaya mutu, memperkuat sistem, dan mewujudkan pendidikan tinggi yang berkualitas.